A relação entre habilidades de comunicação de estudantes de enfermagem e suas atitudes em direção ao trabalho em equipe: Um caso da Turquia
Autores
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Ramazan Güneşer
Bolu Abant İzzet Baysal University
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Nurdan Kirimlioğlu
Eskişehir Osmangazi University
Resumo
Comunicação efetiva e trabalho em equipe tem um papel crítico em enfermagem. Esse estudo objetiva determinar a relação entre as habilidades de comunicação de estudantes de enfermagem e atitudes em direção ao trabalho em equipe (n=334). Os escores de habilidades de comunicação (104.82±11.47) e atitudes de equipes de trabalho (120.41±13.28) dos estudantes foram encontrados em um nível alto. Os escores totais da escala de habilidades de comunicação (p=0.007) e os escores de princípios de comunicação e habilidades básicas (p=0.001), escuta efetiva e comunicação não verbal (p=0.008), sub-dimensões dos estudantes que receberam treinamento em trabalho em equipe foram mais altos que aqueles dos estudantes que não receberam treinamento. Os escores totais do questionário de atitudes de equipes de trabalho (p=0.024) e os escores das sub-dimensões de estrutura de equipe (p=0.020) e monitoramento da situação (p=0.048) dos estudantes que receberam treinamento em trabalho em equipe foram mais altos que aqueles dos estudantes que não receberam treinamento. Os escores dos estudantes masculinos na sub-dimensão de apoio mútuo do questionário de atitudes de equipes de trabalho foram significativamente mais altos (p=0.026) comparados com estudantes femininas. Houve uma correlação positiva moderada entre os escores de habilidades de comunicação e atitudes de equipes de trabalho (r= 0.467, p<0.001). Estudantes de enfermagem tinham altas habilidades de comunicação e atitudes em direção ao trabalho em equipe, e a relação entre elas eram significativas.
Palavras-chave:
habilidades de comunicação, equipes de trabalho, estudantes de enfermagem, fatores sócio-demográficos
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AB
