Martins, I.M., Gonçalves, H.J.L. y Dias, A.L.B. 2021. Para além das aparências: As configurações de gênero e sexualidade em um currículo de formaçío inicial de professores/as de matemática. Revista Enfoques Educacionales. 18, (ago. 2021), pp. 123–143. DOI:https://doi.org/10.5354/2735-7279.2021.64158.