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Creencias y actitudes lingüísticas de los jóvenes universitarios antioqueños hacia las variedades normativas del español

Autores/as

  • María Claudia González- Rátiva Universidad de Antioquia
  • Diana Muñoz-Builes Pontificia Universidad Católica de Chile
  • Maira Fernanda Guzmán García Universidad de Antioquía
  • Laura María Correa Lopera Universidad de Antioquía
Vol. 53 Núm. 2 (2018): Monográfico: Percepción de las variedades cultas del español: creencias y actitudes de jóvenes universitarios hispanohablantes

Resumen

En el presente artículo se analizan los primeros resultados del proyecto PRECAVES XXI sobre actitudes lingüísticas en la ciudad de Medellín, Colombia. En esta primera fase del proyecto se aplicó la entrevista a dos colectivos de estudiantes de primeros y últimos semestres de los programas Letras: Filología Hispánica y Licenciatura en Lengua Castellana de la Universidad de Antioquia. Los resultados se relacionan con tres temas centrales: la variedad con mayor prestigio para los entrevistados, la percepción de la propia variedad y la identificación y valoración de otras variedades del español. El análisis permitió concluir que para esta población antioqueña la variedad más prestigiosa es la colombiana y, específicamente, el habla regional; valoran y reconocen su propia variedad a partir de aspectos cognitivos, considerándola como urbana y clara, lo que denota una actitud positiva, orgullo lingüístico y sentido de pertenencia hacia su habla, como producto de identidad local. Finalmente, se evidenció la pervivencia de una tradición lingüística normativista y un escaso conocimiento general de la diversidad hispánica

Palabras clave:

Creeencias lingüísticas, Variedades del español, Actitudes lingüísticas, PRECAVES XXI, Español en Colombia, español hablado en Medellín

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Cómo citar
González- Rátiva, M. C., Muñoz-Builes, D., Guzmán García, M. F., & Correa Lopera, L. M. (2018). Creencias y actitudes lingüísticas de los jóvenes universitarios antioqueños hacia las variedades normativas del español. Boletín De Filología, 53(2), pp. 209–235. Recuperado a partir de https://revistateoria.uchile.cl/index.php/BDF/article/view/51946
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DATOS DE INVESTIGACIÓN
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